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河南省引導(dǎo)鼓勵高校畢業(yè)生到基層就業(yè)工作機制研究

馬妍 黃河科技學(xué)院; 450006

關(guān)鍵詞:河南省 高校畢業(yè)生 基層就業(yè) 長效工作機制 

摘要:引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生到基層就業(yè),是解決就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾、區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展不平衡和社會和諧穩(wěn)定發(fā)展的重要舉措。國家和地方政府、高校、基層單位這三大主體、高校畢業(yè)生自身、以及社會輿論環(huán)境是影響河南省高校畢業(yè)生到基層就業(yè)工作機制的三個主要方面。為推動高校畢業(yè)生到基層就業(yè),本文提出以下五個長效工作機制:第一,完善基層就業(yè)政策,保障監(jiān)督工作落實;第二,高校調(diào)整專業(yè)設(shè)置,做好基層就業(yè)宣傳;第三,健全用人育人機制,增加基層單位吸引力;第四,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀,提高實踐能力;第五,全社會共同努力,營造基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)的積極氛圍。

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