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高等教育研究雜志是由中華人民共和國教育部主管，華中理工大學(xué);中國高等教育學(xué)會(huì)高等教育學(xué)專業(yè)委員會(huì)主辦的一本CSSCI南大期刊。
高等教育研究雜志創(chuàng)刊于1980，發(fā)行周期為月刊，雜志類別為教育類。
CSSCI南大期刊 北大期刊 統(tǒng)計(jì)源期刊
主管單位：中華人民共和國教育部
主辦單位：華中理工大學(xué);中國高等教育學(xué)會(huì)高等教育學(xué)專業(yè)委員會(huì)
國際刊號(hào)：1000-4203
國內(nèi)刊號(hào)：42-1024/G4
發(fā)行周期：月刊
全年訂價(jià)：￥340.00
Magazine introduction
《高等教育研究》創(chuàng)刊以來，本刊堅(jiān)持“傳播新理念，交流新經(jīng)驗(yàn)，于1980年創(chuàng)辦，面向全國發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊?！陡叩冉逃芯俊冯s志以其豐富的內(nèi)容，融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點(diǎn)，獲得了廣大學(xué)者的喜愛。
《高等教育研究》提倡不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的爭鳴,注意反映高教研究前沿的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),并重視扶持中青年學(xué)者。讀者對象為高等院校和中專、中技學(xué)校的廣大干部及教學(xué)科技人員。
欄目設(shè)置： 教育基本理論 教育體制與結(jié)構(gòu) 教育學(xué)學(xué)科建設(shè) 學(xué)位與研究生教育 課程理論與教學(xué)改革 學(xué)生工作與學(xué)生事務(wù) 國際與比較高等教育
Magazine introduction
{1}來稿應(yīng)包含題目、作者、摘要、正文、注釋等內(nèi)容。
{2}論文必須是符合學(xué)術(shù)規(guī)范、未曾公開出版的原創(chuàng)作品。
{3}來稿應(yīng)遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，保證原創(chuàng)性、科學(xué)性；無涉違法違紀(jì)現(xiàn)象；作者署名須無爭議。本刊不接受在其他報(bào)刊雜志、專著、論文集等公開出版物上已發(fā)過的文章。
{4}標(biāo)題一般在20字以內(nèi)，必要時(shí)可加附標(biāo)題，并附英文翻譯。
{5}參考文獻(xiàn)要求所有稿件必須有參考文獻(xiàn)，應(yīng)以作者親自閱讀的近5年公開發(fā)表的文獻(xiàn)為準(zhǔn)，論著的參考文獻(xiàn)一般10～15條，綜述20～30條。文中參考文獻(xiàn)的注碼用方括號(hào)準(zhǔn)確地標(biāo)在有關(guān)文字的右上角。
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作者：薛曉陽 刊期：2019年第10期
作者：張楚廷; 熊繼承 刊期：2019年第10期
作者： 刊期：2019年第10期
作者：劉振天 刊期：2019年第10期
作者：文雯; 周京博 刊期：2019年第10期
作者：眭依凡; 張衡 刊期：2019年第10期
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感覺還是比較容易的，當(dāng)然文章質(zhì)量要有保證，投稿前要嚴(yán)格按照高等教育研究雜志要求修改文章格式，圖表要分開，圖里不能出現(xiàn)表格數(shù)據(jù)，邏輯要嚴(yán)密要通暢。經(jīng)濟(jì)經(jīng)緯雜志的編輯非常好，每次郵件聯(lián)系時(shí)都很客氣而且很耐心，對文章里的一些小問題也會(huì)細(xì)致地用紅色字體給標(biāo)出來。
投稿后半個(gè)月接到高等教育研究雜志的郵件通知補(bǔ)全作者信息，接著送了外審，之后沒消息了，兩個(gè)月后準(zhǔn)備轉(zhuǎn)投其他刊物，突然收到編輯部電話，說修改后錄用，大問題改完后就是個(gè)別詞句格式方面的調(diào)整及清樣。
投稿高等教育研究雜志很快收到退修消息，小修之后就錄用了，感覺還是很容易的，我是平臺(tái)投稿的，不過后期都是郵箱聯(lián)系。如果是希望文章盡快發(fā)表的話，建議選擇。
編輯挺負(fù)責(zé)，提的意見比較中肯，審稿速度也比較快，我的文章總共用了兩個(gè)月，但投稿過程還是比較艱辛得，經(jīng)過初審，復(fù)審，外審，三次修改稿件后，最終予以錄用，該期刊的質(zhì)量還不錯(cuò)。
《高等教育研究》編輯的態(tài)度確實(shí)贊，很耐心、誠懇。工作效率也挺高的。審稿老師也非常專業(yè)，對文章的問題點(diǎn)分析得面面俱到，非常詳細(xì)。是一個(gè)值得推薦的雜志！
我是12月份投的稿，2月份錄用的，中間修改過幾次，整個(gè)周期還是比較快的，約2個(gè)多月吧。個(gè)人感覺，這個(gè)期刊老師比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，審稿后很快有意見，修改稿發(fā)回去后也很快有反饋，效率很高。
期刊的專家比較負(fù)責(zé)，我的稿子修改了兩回才通知修后發(fā)表，審稿速度就是有點(diǎn)慢，從投到第一次回意見有1個(gè)月，從投到錄3個(gè)月，目前處于待發(fā)表狀態(tài)，總的來說期刊比較嚴(yán)格，就是有點(diǎn)慢，其他都不錯(cuò)。
自己投過兩篇都是在碩士階段，第一篇兩三天就返回結(jié)果了，建議另投它刊；第二個(gè)是投稿后一個(gè)多月就有結(jié)果了，錄用！當(dāng)然這個(gè)算比較快的了，一般兩到三個(gè)月。這個(gè)期刊的編輯老師很負(fù)責(zé)，返回意見也很快，特別對于不符合他們期刊風(fēng)格的一般三天就會(huì)給出另投他刊的意見，一點(diǎn)也不耽誤作者的時(shí)間！
2個(gè)月后收到了編輯部發(fā)來的退修通知，當(dāng)時(shí)的心情很是激動(dòng)，然后就認(rèn)真修改，編輯部的人態(tài)度依然特別的好，返修后，大概不到一個(gè)月的時(shí)間復(fù)審結(jié)束，修改了稿件格式，之后錄用，工作人員效率真心高，真贊。
《高等教育研究》不愧為南大核心期刊，投稿接受后還有多次校稿，編輯非常仔細(xì)，也是很好的學(xué)習(xí)的過程。對自己的提高很大，以后有好的文章還會(huì)投稿的。效率也還不錯(cuò)，3個(gè)月左右就通過了。
《高等教育研究》雜志審稿速度很快，一般3個(gè)月肯定有結(jié)果。而且編輯很負(fù)責(zé)，需要修改的地方都給你一一標(biāo)出，期刊質(zhì)量也不錯(cuò)。祝越辦越好！
《高等教育研究》確實(shí)很給力。投稿大概半個(gè)月就了初審修改意見，然后復(fù)審花了一個(gè)半月，最后排期錄用。整個(gè)過程花了3個(gè)月。第一次投《高等教育研究》，感覺不錯(cuò)，推薦大家投稿！
2月份投稿。2月底退回大修，三個(gè)審稿專家，所提問題專業(yè)切中要害，修改說明寫了10頁。3月份修改稿返回。月底要求二次修改，這次修改說明寫了6頁。4月底錄用。該期刊非常正規(guī)，對創(chuàng)新有很好要求。
編輯返回的意見說是他融合兩個(gè)審稿專家的意見，也沒給出兩個(gè)專家的原審稿意見，給出的意見對文章改進(jìn)幫助不大。
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